Навчаючи інших, теж навчаєшся. Микола Гоголь

понедельник, 28 декабря 2015 г.

Завдання з військово-технічним змістом на уроках фізики, математики.
Враховуючи інтерес учнів до військової техніки, особливо у хлопчаків, було б доцільним вирішувати завдання з військово-технічним змістом на уроках фізики, математики. Це дозволить учням поглибити знання, одержувані в процесі вивчення дисциплін.
     Під завданням з військово-технічним змістом будемо розуміти задачу, сформульовану в області військової техніки, історії військової техніки, вирішення якої потребує використання фізичного, математичного апарату.
     Завдання з військово-технічним змістом допомагають отримати початкові відомості про військову техніку, засвоїти фізичні принципи і закони, що лежать в основі пристрою і дії бойової зброї, зброї, уявити важливість і необхідність фізичних знань.
     Завдання військово-технічного змісту можуть бути наступних видів:
- Завдання, спрямовані на засвоєння наукових фактів;
- Завдання, спрямовані на засвоєння законів фізики;
- Завдання на засвоєння розрахункових формул фізичних величин;
- Завдання, спрямовані на використання історичних фактів і розвиток
світогляду;
- Завдання, спрямовані на формування вмінь аналізувати різні фізичні ситуації.

пятница, 25 декабря 2015 г.

А Ви знали такого Ейнштейна?
Чи існує зло? Професор в університеті задав своїм студентам таке питання.
- Все, що існує, створено Богом?

Один студент сміливо відповів:
- Так, створено Богом.
- Бог створив все? - Запитав професор.
- Так, сер - відповів студент.
Цікаві методи роботи на уроках інформатики.

Схема нетрадиційного уроку «Урок - твір з інформатики»
Мета: закріплення знань по темі, розвиток спостережливості і вміння аналізувати, реалізація зв'язку теорії з практикою.
Організація уроку:
1. Клас отримує завдання: написати твір про інформатику. У ньому потрібно зв'язати в єдине ціле 5-10 відомих кожному учневі випадків з життя, де зустрічаються вивчені на уроках поняття, програми.
2. Опис у творі різних видів діяльності і коротке їх  пояснення.
3. Оцінка творів: враховується кількість прикладів, якість їх пояснення і те, як вони «вписані» в розповідь.

Схема нетрадиційного уроку «Лекція-парадокс»
Мета: повторення матеріалу, розвиток уваги і критичного мислення, підвищення мотивації навчання.
Організація уроку (урок будується в основному на матеріалі історії дисципліни):
1. Учитель читає лекцію, у зміст якої включаються помилкові відомості, суперечливі твердження, неточності.
2. Учні слухають лекцію і виконують два традиційних завдання: складають план і знаходять у матеріалі відповіді на поставлені вчителем питання.
3. Учні фіксують помилки, «допущені» учителем.
4. Записи роблять в таблиці:
План лекції                        Помилки                            Відповіді на питання
*********                           ******                                  ***************
5. Записи перевіряє вчитель або учень-лаборант.
6. Один з учнів називає допущену помилку, педагог відтворює відповідний уривок лекції.
7. Обговорення помилки й з'ясування того, чому зазначене твердження невірне. Аргументованість аналізу «помилки» оцінюється вчителем.
8. Обговорення наступній неточності (повторити п. 6 і 7).

вторник, 22 декабря 2015 г.

Фізичні ребуси "Динаміка"!!!!





Біля Землі на Новий рік пролетять два астероїди

Біля Землі пролетять одразу два невеликих астероїди. Вони пролітатимуть на відстані 5,2 і 16 мільйонів кілометрів від планети в новорічну ніч і 30 грудня. Про це повідомляє Центр малих планет Міжнародного астрономічного союзу.
Астероїди 2015 YT1 і 2015 YP1 "привітають" Землю з Новим роком, підлетівши до неї на відстань у 13,5 і 42 дистанцій між Місяцем і Землею. Перший астероїд має дуже скромний розмір – його діаметр не перевищує 24 метрів.
Повідомляється, що подібні малі небесні тіла не становлять загрози для землян, проте астрономи активно стежать за ними.
Нагадаємо, астрономи опублікували знімок розділеної планетарної туманності.



За матеріалами: Новини науки

воскресенье, 20 декабря 2015 г.

Відкритий урок інформатики з теми: "Поняття моделі. Типи моделей. Моделювання як метод дослідження об'єктів" в групі ОЗ-1.


Відеофрагменти уроку



суббота, 19 декабря 2015 г.


Потенційно населену планету виявили астрономи
Планета, яка важча за Землю в чотири рази, є однією з трьох планет, які астрономи виявили навколо червоного карлика. 
Астрономи австралійського Університету Південного Уельсу виявили найближчу потенційно населену планету, яка знаходиться за межами Сонячної системи, і розташована від Сонця на відстані 14 світлових років. Про це йдеться в повідомленні, опублікованому на сайті університету. 
Планета, яка важча за Землю в чотири рази, є однією з трьох планет, які астрономи виявили навколо червоного карлика під назвою Вольф 1061. "Це особливо захоплююча знахідка, тому що маса всіх трьох планет досить мала, щоб бути потенційно скелястого типу з твердою поверхнею" , - сказав провідний автор дослідження доктор Дункан Райт. 
"При цьому, середня планета, Вольф 1061c, розташовується в так званій зоні життя. Тобто на ній можуть бути умови, які дозволяють зберегти воду в рідкій формі. Цікаво те, що батьківська зірка цієї планети дуже близька до нас, ми майже сусіди, тобто, ймовірно, ми зможемо спостерігати розвиток населеності на цій планеті ", - додав він.
 Незважаючи на те, що вже було виявлено кілька планет, орбіта батьківських зірок яких ще ближче до Сонячної системи, інші знайдені світи вважаються непридатними для спостережень. Нагадаємо, проект НАСА, телескоп "Кеплер" на кордоні сузір'їв Лебедя і Ліри виявив дюжину планет, схожих за розмірами та умовами на Землю.

                                                                                              За матеріалами: Новини науки

понедельник, 14 декабря 2015 г.

Цікава фізика 


Як виміряти фізичну величину? 
Що таке одиниця вимірювання? Чому при вимірюванні в різних одиницях - отримуємо різні результати для однієї фізичної величини? Мультфільм дасть відповіді на ці запитання!!!


суббота, 12 декабря 2015 г.

Роботи навчилися сумніватися в наказах людини

Вчені, що входять до складу професорської колегії університету Тафтса, оприлюднили свіжу роботу, яка розповідає про те, що вченим вдалося навчити роботів сумніватися в рішеннях і вказівках своїх творців. Для цього експерти розробили програму яка вносить елемент «підсвідомості» машині і змушує її думати і проводити аналіз отриманої команди.
Варто відзначити, що новинка була представлена в рамках конференції AI-HRI. Звичайно ж, задумка це не нова, але до чого призведуть такі винаходи? Чи не копаємо ми самі собі "могилу"?

                                                                                               За матеріалами: Новини науки

суббота, 5 декабря 2015 г.

Технологічні терміни - як пояснити їх нетямущим родичам
Спілкуючись з колегами або людьми, які цікавляться ІТ не менше вас, ви можете легко використовувати технічні терміни. Як пояснити технологічні терміни нетямущим родичам?
Ці терміни не завжди зрозумілі вашим мамі, бабусі або будь-якій людині, яка не дуже розбирається в темі. TechCrunch підготував добірку з дев'яти таких слівець і простих пояснень для них, пише ain.ua.

четверг, 3 декабря 2015 г.

Любіть та піклуйтеся про своїх батьків!

В Україні можуть запровадити сертифікацію вчителів, від результатів якої залежатиме зарплата
  В законопроекті «Про освіту», розміщеному на сайті Міністерства освіти і науки України, передбачалося запровадження обов’язкової сертифікації для педагогічних працівників. Законопроектом планувалося встановити, що зобов’язання педагогічних працівників щоп’ять років проходити повторну сертифікацію, за результатами якої підтверджувати кваліфікаційну категорію або отримувати вищу. У разі не проходження сертифікації або неспроможності підтвердити присвоєну раніше кваліфікаційну категорію особа відстороняється від педагогічної діяльності.
   Можливість введення обов’язкової сертифікації без введення додаткової оплати праці викликала обурення педагогічної спільноти. У зв’язку з цим КМОППОіНУ неодноразово зверталася до Комітету ВРУ з питань науки і освіти та МОНУ з проханням не передбачати введення обов’язкової сертифікації для педагогічних працівників.
   Після опрацювання законопроекту з робочою групою, яка працює над документом, було вирішено зійтися на компромісному варіанті – запровадити на початкових етапах добровільну сертифікацію вчителів. Про це в інтерв’ю виданню "Українська правда. Життя" розповіла перший заступник міністра освіти і науки Інна Совсун. За її словами, незалежна сертифікація може бути добровільною, після проходження якої вчителі зможуть отримати надбавку до зарплати, що стимулюватиме підвищення власної кваліфікації.
   Законопроект також передбачає, що кошти на підвищення кваліфікації мають направлятися безпосередньо на школу, а вчителі зможуть обирати, де вони підвищуватимуть кваліфікацію. Разом з тим, Інна Совсун зауважила, що на певному етапі необхідно буде запроваджувати обов'язкову сертифікацію.
А Ви підтримуєте даний законопроект?

вторник, 1 декабря 2015 г.

УВАГА КОНКУРС! Найкращий педагогічний блог серед педагогічних працівників професійно-технічних навчальних закладів Чернігівської області
Оберіть найкращий блог
Вашій увазі представлені кращі блоги педагогічних працівників ПТНЗ Чернігівської області. Поруч з прізвищем розміщене гіперпосилання, за яким можна ознайомитися зі змістом блогу, після перегляду можна відідати свій голос натиснувши на коло поруч з учасником та в кінці сторінки натиснути "Отправить", таким чином Ваш голос буде враховано. Голосування триватиме до 15 грудня.
Сподіваюсь, що мій блог Вас зацікавив. Бажаю всім успіху. Хай голосування буде справедливим!

понедельник, 30 ноября 2015 г.

Починаємо вивчати тему: "Презентації"
А так я пропоную провести перший урок з даної теми, Що не сподобалось, пишіть в коментарях. Я розгляну всі зауваження та побажання.
Конспект уроку
Презентація
Конспект для учнів

четверг, 19 ноября 2015 г.

Свято розуму!
19 листопада я провела відкритий урок з інформатики з теми: "Поняття моделі. Типи моделей. Моделювання як метод дослідження об'єктів" в групі ОЗ-1.



среда, 11 ноября 2015 г.

Присвята фізиці!
Наука, яку фізикою звуть,
за неї премії іноді дають.
Іноді вона цікавуща та гарнюча,
а іноді - нудна і неминуча.

среда, 4 ноября 2015 г.

Олімпіади


Стартував олімпіадний марафон

 4 листопада в Щорському ВПУЛГ розпочалися олімпіади із загальноосвітніх предметів. Запрошуємо всіх бажаючих позмагатись за високі бали та грошові винагороди.

                Графік олімпіад
 №
 Предмет
 Дата проведення
 1
 Інформатика
 4.11.2015
 2
 Історія
 5.11.2015
 3
 Українська мова
 9.11.2015
 4
 Біологія
 10.11.2015
 5
 Хімія
 11.11.2015
 6
 Англійська мова
 17.11.2015
 7
 Фізика
 18.11.2015
 8
 Математика
 19.112015

вторник, 27 октября 2015 г.

Опис досвіду роботи.
Тим, хто зацікавиться моїми напрацюваннями, пропоную ознайомитись з коротким описом мого досвіду роботи на уроках інформатики.

вторник, 13 октября 2015 г.

Герої не вмирають!!!

   Напередодні державного свята Дня захисника України в Щорському ВПУЛГ відбулася урочиста лінійка, присвячена відкриттю меморіальних дощок в честь Костюченка Юрія Миколайовича та Науменка Олега Геннадійовича.

пятница, 9 октября 2015 г.

Приклади олімпіадних завдань з інформатики


Ребус - зарядка для розуму!

Хто відвідував мої уроки чи ознайомлювався з моїм досвідом, той знає, що тему уроку я люблю зашифровувати у вигляді ребуса. Більшість ребусів я складаю сама, але бувє, що моя муза на мене чомусь ображається і тоді в нагоді стає сайт  http://rebus1.com/ua/ .
На даному сайті Ви можете згенерувати як дитячий, так і звичайний ребус, причому остаточний вигляд ребусу можете обрати з декількох варіантів. Творіть!

четверг, 8 октября 2015 г.

Через терни до зірок!

Доброго дня! Хочу згадати приємні та хвилюючі моменти моєї участі в конкурсі "Викладач року -2013".
Моя візитка

Опис досвіду
Досвід

среда, 7 октября 2015 г.

Початок...
Ось і моє перше повідомлення в цьому блозі. Ну що ж, почнемо з початку =)

Звати мене Ірина, проживаю в чудовому українському містечку Щорсі на берегах мальовничої річки Снові. Маю люблячого й турботливого чоловіка Олександра та красуню донечку, яку звати Анастасія.

Викладаю інформатику та фізику в Щорському вищому училищі лісового господарства.

Моє педагогічне кредо:
"Скажи мені,і я забуду;
Покажи мені, і я запам’ятаю;
Залучи мене, і я навчуся".
         Китайська мудрість

Люблю свою роботу та учнів, якими б вони не були. Не боюся визнавати свої помилки та показувати учням, що я чогось не знаю. В учнях та колегах,
перш за все, ціную чесність та порядність.

Далі буде ...